Elaboração de Projetos Alagoas
Tutora: Riva Alécio
Cursista: Claudionor Pedro do Carmo

Projeto pessoal
Profissional

Pensar em um projeto pessoal, me remete ao passado, quando iniciei a formação acadêmica, pois desde então iniciava um investimento em um pensamento futurista, baseado e norteado pelo desejo de participar ativamente da vida profissional buscando não só a questão financeira como também a realização do então sonho de fazer parte do mundo das idéias, ou seja, poder ser o mediador do conhecimento, atuando como docente, de início em cursos profissionalizante no SENAI, onde atuei por dez anos e no futuro no ensino normal.
Por isso tenho um projeto pessoal, com objetivo principal de alcançar uma satisfação financeira assim como profissional. Com a formação recente em Matemática, estou me preparando cada dia para um concurso onde possa trabalhar de forma que tenha uma renda segura e satisfatória que pode ser na docência ou não, para que então possa também desfrutar o convívio da família de forma mais intensa, tendo uma estabilidade financeira, coisa complicada na iniciativa privada onde hoje trabalho, consciente do árduo trabalho do professor e dos baixos salários olho com esperança no futuro, que acredito contribuir para transformação estando em sala de aula e fazendo uma nova história no ensino de matemática, mostrando que através dos números podemos falar de língua portuguesa, filosofia, literatura, biologia e abrir a mente para outros conhecimentos e valores, com a tecnologia cada vez mais presente e agora ao alcance de todos, pretendo em sala de aula levar o aluno a refletir sobre sua aprendizagem para que possa aplicar no dia-dia o conhecimento adquirido relacionando com o meio em que vive, pois através das mídias disponíveis podemos não só aprender, mas, compartilhar esse conhecimento com outros alunos mesmo estando em locais geograficamente distantes.
Após conquistar o espaço continuar estudando, fazer um mestrado e quem sabe até um doutorado, pois como falei no início, o pensamento é futurista, os desafios do dia-dia me convida a aprender mais e mais e gosto disso, vou em frente correndo contra o tempo e acreditando na melhoria do conhecimento a cada momento.

Claudionor Pedro do Carmo

Elaboração de Projetos Alagoas
Tutora: Riva Alécio
Cursista: Claudionor Pedro do Carmo
ATIVIDADE 1.2 LINHA DO TEMPO
Observando a linha do tempo apresentada, me chamou muita a atenção o teórico ovide Decroly, quando se empenhou no combate a escola autoritária da época. É de uma importância extrema observar que nessa época já existiam pensadores ou teóricos como queiramos chamar, preocupados com uma nova maneira de se transmitir conhecimentos.
Nota-se claramente através de seus escritos, que já nesse instante da história da educação havia uma grande preocupação com a formação não só do profissional para executar uma determinada função e sim uma preparação para a vida em sociedade, ou seja, do trabalho em equipe, pensamento que mesmo estando a tanto tempo no passado nos remete ao presente para relacionar com alguns teóricos da atualidade quando defendem a importância do trabalho em grupo.
Mostra também em sua obra a importância do aprender a aprender e é nesse momento que percebo um ponto crucial para se trabalhar com projeto, pois para que um projeto possa ser pensado colocado no papel para em seguida ser efetivado devemos pensar e repensar seu conteúdo, sua aplicabilidade, os recursos para sua execução, o objetivo que queremos atingir, a que público irá ser aplicado, entre outros fatores, por tudo isso precisamos sem dúvidas no momento que vamos trabalhar com projeto está prontos para aprender a aprender.
É muito feliz também Decroly, quando diz a seguinte frase, "A escola tradicional engorda fisicamente e entorpece a mente". Que maravilha de pensamento visto a época que foi dito, e até hoje concordo plenamente, é preciso sair das quatros paredes das salas de aula, é preciso ir ao campo para tornar esse conhecimento mais sólido para que a criança cresça naturalmente por seu interesses e necessidades, aí mais uma vez torna-se presente a idéia de projeto e a necessidade de trabalhar com eles, para poder ter uma forma mais concreta de perceber como os conhecimentos estão atingindo e modificando estrutura.